Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski ogłosił dzisiaj tj. 24 kwietnia 2020 r., że szkoły, żłobki, przedszkola zostaną zamknięte do 24 maja 2020 r. Szef MEN zwrócił uwagę na to, że "obecne warunki nie pozwalają" na odwieszenie działalności wspomnianych placówek.
Kontynuujemy zdalne nauczanie.
Podajemy też informacje o nowych terminach egzaminu ósmoklasisty.
Mnemotechniki, co to takiego? Jak łatwo zapamiętać trudne rzeczy, daty, nazwy? Jest kilka sposób. Z pomocą przychodzą mnemotechniki, czyli metody szybkiego uczenia się i zapamiętywania. Pozwalają na zapamiętywanie dat, haseł komputerowych, PINów kart płatniczych, faktów, dowolnie długich spisów i list, numerów telefonów, wykładów czy treści książek. Owe techniki szybkiego uczenia stanowią swoisty trening pamięci, poprawiają koncentrację i pamięć, pozwalają uczyć się szybko i skutecznie oraz ułatwiają naukę języków obcych. Do tych technik należą: system pierwszych liter, wierszyki, układy skojarzeniowe i akronimy. Brzmi niecieakwie..…ale zabawa przednia, spróbujcie! Pamiętajcie również, że przy nauce należy stosować kilka ważnych zasad aby wspomóc pracę i wydajność naszego mózgu.
Światowy Dzień Języka Angielskiego
- Hanna Szulc-Lewandowska
- Kategoria: AKTUALNOŚCI_19_20
- Odsłony: 1097
23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Języka Angielskiego. Z tej okazji uczniowie klas 1-3 SP wzięli udział w konkursie na najciekawszy strój przedstawiający jeden z krajów anglojęzycznych, tym samym miały okazję zapoznać się z kulturą tych krajów. Dzieci wykazały się niesamowitą kreatywnością. Szalenie trudno było wytypować zwycięzcę, dlatego też mamy same I-sze miejsca. Zdobyli je :
Uczniowie klasy Ib poznają liczbę 17 i tworzą swoje zbiory z 17 elementów. Dzieci wykazały się pomysłowością. Stworzyły zbiory z dinozaurów, owoców, kubeczków, kredek, foremek do piaskownicy, figurek lego, mleczy, książek, klocków, krzesełek, świeżaków.
"Wiosenny sad" w wykonaniu uczniów klasy IIa
- Hanna Szulc-Lewandowska
- Kategoria: AKTUALNOŚCI_19_20
- Odsłony: 924
Uczniowie z klasy II a realizowali przez ostatnie dni tematykę wiosenną. Zdobywali wiadomości o sadzie, polu i ogrodzie. Dzieci miały wykonać także pracę plastyczną pt.:"Wiosenny sad". Okazało się, iż są niezwykle kreatywne. Zastosowały różne techniki i zrobiły wszystko, by prace wyglądały jak prawdziwe dzieła sztuki. Niektórzy artyści malowali nawet w plenerze...oczywiściwe w swoim ogródku...zgodnie z zaleceniami
