Czy można spędzić przerwę aktywnie i pożytecznie? W naszej szkole można. 11 października uczniowie mogli zmierzyć się z ortograficznymi i geograficznymi łamigłówkami. Rozwiązywanie krzyżówek i wykreślanek  dostarczyło wiele emocji i satysfakcji. Niektóre zadania były trudne i wymagały współpracy. Jest to też sposób na uczenie się poprzez zabawę.

Reakcje uczniów pozwalają stwierdzić, że taka forma spędzenia długiej przerwy jest atrakcyjna i ciekawa.

Hanna Figura, Justyna Burcz